Дорогие ребята, уважаемые родители!

Спасибо большое всем, кто принял 

 участие в региональном проекте 

"Альбом Победы" 

Все участники будут награждены дипломами)

"Альбом Победы"

Вот и почти окончен 1 класс-
первая важная ступенька на лесенке знаний!
Осталось совсем немного и...

Ну а пока мы продолжаем ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. 
Вы достойно справляетесь с поставленной задачей.
 И помните, вы учитесь для себя!

Дата	Русский язык	Математика	Литературное чтение	Окружающий мир
Понедельник 18.05	«Глухие и звонкие согласные звуки» С.92-93. Упр.1 (по заданию). «Обрати внимание!» Упр.2,3 (устно). Сфотографируйте письменную работу и пришлите учителю.		Стр.48-49. Выразительное чтение. Вопросы и задания. Ю. Энтин «Про дружбу». Выучить наизусть.	«Почему в транспорте нужно соблюдать правила безопасности?» С.68-71. «РЭШ».   Подробности на странице «Домашняя школа» Без отчёта.
Вторник 19.05	«Парные глухие и звонкие согласные звуки» С.93-95. Упр.4-7 (устно). «Обрати внимание!». Без отчёта.	«Вычитание вида 16-[]» С.87. №1 (1, 2 столбик). №2(только решение и ответ). №3(устно). Сфотографируйте письменную работу и пришлите учителю.	Стр.56-59. Выразительное чтение. Вопросы и задания. Без отчёта.
Среда 20.05	«Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков» С.96-99. Упр.8-10 (устно). «Обрати внимание!» «Сведения о языке» Упр. 12 (по заданию). Сфотографируйте письменную работу и пришлите учителю.	«Вычитание вида 17-[], 18-[]» С.88. №1 (4 столбик). №3 (по заданию). №4,5 (устно). Сфотографируйте письменную работу и пришлите учителю	Стр.60-64. Выразительное чтение. Вопросы и задания. Без отчёта.
Четверг 21.05	«Шипящие согласные звуки» С.104-107. Упр.1,2,4,6 (устно). Упр.3,5 (по заданию). Правила! Сфотографируйте письменную работу и пришлите учителю.	«Проверим себя» Знать компоненты сложения/вычитания +состав числа 2-10 (до автоматизма). С.96. Тест «Табличное сложение и вычитание» (устно). Без отчёта.	Стр.65-69. Выразительное чтение. Вопросы и задания. Без отчёта.
Пятница 22.05	Зачёт по теме «Звуки и буквы» (фонетика). Уважаемые родители!   Примите, пожалуйста, зачёт у вашего ребёнка. Вы задаёте ребёнку вопрос, он отвечает.  Без отчёта.	Контрольная работа С.110 Оцените свою работу! Сфотографируйте и пришлите учителю.		«Зачем люди осваивают космос?» Стр.72-73. «РЭШ» «Проверочная работа» Уч. стр.76-83 Выполните работу в тетради. Проверьте себя  (уч. стр.93). Оцените свою работу! Сфотографируйте и пришлите учителю.

Зачёт по теме

«Звуки и буквы»

1) Сколько букв в русском языке?   (гласных, согласных).

2) Чем звуки отличаются от букв?

3) Как отличить гласный звук от согласного?

    Как отличить глухой звук от звонкого?

4) Сколько гласных букв в русском языке? Назови их.

    Сколько гласных звуков? Назови их.

5) Какие буквы обозначают мягкость согласных? Твёрдость согласных?

6)  Какие буквы не обозначают звуков?

7)  Назови буквы, которые могут обозначать два звука. 

     Назови три  условия, при которых эти буквы обозначают два звука.

8) Назови парные согласные звуки.

9) Назовите звуки, которые в русском языке всегда твёрдые.

10) Назовите звуки, которые всегда мягкие.

 

Эта тема очень важна!

Во 2-м классе эти знания пригодятся, когда будем делать фонетический разбор слов. 

Результаты работы за вчерашний день

Также хочу поздравить Дашу М. за прохождение базового курса по математике! Молодец!!!